Banda Aceh, 15 Juli 2026 – Hari ketiga Microteaching Observation Activity Program diisi dengan pelaksanaan praktik mengajar oleh tujuh mahasiswa Faculty of Education, Prince of Songkla University (PSU), Thailand di SMA Laboratorium (Labschool) Universitas Syiah Kuala. Pada pagi hari, para mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mengimplementasikan rencana pembelajaran yang telah disusun berdasarkan hasil observasi dan refleksi pada hari sebelumnya. Praktik mengajar ini menjadi pengalaman langsung bagi peserta dalam menerapkan strategi pembelajaran, membangun interaksi dengan peserta didik, serta mengelola kelas di lingkungan sekolah Indonesia.
Selanjutnya, pada siang hari, kegiatan dilaksanakan di Laboratorium Microteaching Unit PLP FKIP USK berupa pembimbingan penyusunan Case Study Report yang dipandu oleh tim Unit PLP FKIP USK. Dalam sesi ini, mahasiswa dibimbing untuk menyusun laporan studi kasus berdasarkan pengalaman selama melakukan observasi dan praktik mengajar. Laporan tersebut memuat identifikasi isu pembelajaran yang ditemukan, analisis terhadap faktor penyebab, refleksi atas pelaksanaan pembelajaran, serta rekomendasi solusi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.
Melalui pendampingan ini, Unit PLP FKIP USK mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir reflektif dan analitis dalam mengevaluasi praktik pembelajaran. Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari upaya Unit PLP dalam memperkuat kompetensi calon guru melalui pengalaman belajar yang terintegrasi antara observasi, praktik mengajar, refleksi, dan penyusunan laporan akademik